Alunos do 9ºF deduzem que animais não criaram cultura por não desenvolverem uma língua

No reconhecimento da linguagem dentro das atividades propostas pelo professor de Língua Portuguesa, da Escola Estadual Januário Sylvio Pezzotti, os alunos do 9º Ano F chegaram a uma hipótese interessante, durante a confecção de síntese coletiva:

Os animais não criaram cultura por não desenvolverem língua/linguagem

Irys de Souza, 9º Ano F

Para os alunos,

“a comunicação está associada a linguagem e interação, de forma que representa a transmissão de mensagens entre um emissor/locutor e um receptor/ouvinte. A comunicação somente será efetivada se o receptor decodificar a mensagem transmitida pelo emissor”. 

9º Ano F

Ao utilizar a espiral construtivista, em uma abordagem de Metodologia Ativa, os alunos deduziram que

Podemos dizer que a linguagem é nosso meio de comunicação, ela pode ser verbal quando utilizamos palavras e não verbal quando usamos emojis expressões signos em algum meio como televisão ou celular. Para que a mensagem chegue ao Receptor é preciso q ela seja emitida por uma Emissor no meio. Logo para termos uma comunicação precisamos de um emissor/locutor que é quem transmite a mensagem e um ou vários receptores/ouvintes que receberão a mensagem. A mensagem é transmitida por meio de uma linguagem verbal ou não.

Alunos do 9º Ano F

Ao desenvolver a hipótese que será testada pela turma, os alunos afirmaram que:

 

[…] a linguagem verbal é algo criado por seres humanos e foi algo essencial para o desenvolvimento das sociedades, e para a criação de culturas. E os animais, agem por extinto e não pelas mensagens verbais que são transmitidas durante a vida, porque eles não desenvolveram uma língua(código) e por isso, não criaram uma cultura…

Alunos do 9º Ano F

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