Olá Você está no roteiro de estudos para o terceiro bimestre elaborado pelo professor Antonio Archangelo, de Língua Portuguesa, da Escola Estadual Januário Sylvio Pezzotti, Rio Claro/SP. Durante o período de isolamento social, este material garantirá a continuidade de seus estudos visando, sobretudo, manter o vínculo com a comunidade escolar e as metas/objetivos de vida para este ano letivo. Em cada uma das atividades você terá que: Assistir as aulas no Centro de Mídias; Concluir a leitura do Roteiro disponibilizado neste site, no grupo de WhatsApp, no Google Classroom ou impresso na escola; Concluir a leitura complementar sugerida / Participar do projeto de prática; Concluir o Exercício proposto; Participar do Fórum. |
ATIVIDADE 1 – ENTRE LABIRINTOS
Para início de conversa:
- Você já explorou um labirinto nas atividades escolares?
- Para você o que é um labirinto?

Texto 1
LABIRINTO
A palavra labirinto, na língua portuguesa, tem origem no termo latino labyrinthus. Na Antiguidade, de acordo com a Mitologia, os labirintos eram criados para aqueles que, neles entrassem, não pudessem mais sair. Eram usados como proteção a locais que deveriam permanecer inacessíveis para pessoas não autorizadas; verdadeiras armadilhas mortais.
Marcos Rohfe
A mitologia grega apresenta um dos labirintos mais famosos da história, o Labirinto de Creta. O rei Minos o construiu para manter aprisionado seu filho Minotauro, que nascera metade homem e metade touro.
De acordo com a mitologia, Minotauro foi morto pelo herói Teseu, que conseguiu sair do labirinto graças ao fio de um novelo de lã, usado para marcar o caminho, o qual foi dado a ele por sua amada Ariadne.
A palavra labirinto pode ser usada em sentido figurado, significando outra coisa, ou seja, dando a noção de algo confuso ou de difícil compreensão. Labirinto também é o nome de uma estrutura da orelha interna, responsável por nossa audição e equilíbrio.
O português, o espanhol, o francês, o italiano e o romeno são exemplos de idiomas originados do Latim Vulgar. São, por isso, considerados línguas neolatinas ou românicas. A língua portuguesa recebeu contribuições de muitas outras línguas, acolhendo palavras de origem indígena, africana, europeia, árabe, entre outras. |
EXERCÍCIOS
- Após a leitura do Texto 1, responda às questões propostas.
a) Qual é a finalidade desse texto?
b) Pesquise os significados possíveis para a palavra labirinto.
c) Como o termo “labirinto” poderia ser usado em sentido figurado? Dê exemplos.
d) Você conhece outras palavras que podem ter significados diferentes dependendo de
como são usadas? - Porque labirinthus está grafada em itálico no texto?
- Observe a oração a seguir para responder às questões:
“O rei Minos o construiu para manter aprisionado seu filho Minotauro, que nascera metade homem e metade touro.”
Os dois verbos apresentam ações ocorridas no passado. Uma delas ocorre antes da outra.
a) O que ocorre antes? A ação marcada pelo verbo “construiu” ou a ação marcada pelo verbo “nascera”?
b) Se no lugar de “nascera”, o autor utilizasse o verbo “nasceu”, haveria mudança de sentido na oração? Justifique.
4 – Pesquise em uma gramática a diferença entre pretérito perfeito e pretérito mais-que-perfeito.
5 – As duas orações a seguir expressam o mesmo acontecimento. Faça uma pesquisa para verificar o que as diferencia.
O rei Minos construiu o labirinto de Creta.
O labirinto de Creta foi construído pelo rei Minos.
Agora anote suas descobertas no quadro a seguir, resumindo o significado dos conceitos:
VOZ ATIVA | |
VOZ PASSIVA |
6 – A oração em negrito marcada no trecho a seguir está na voz passiva. Passe-a para a voz ativa, fazendo as demais adequações necessárias para manter a coesão do período, reescrevendo-o.
De acordo ainda com a Mitologia, Minotauro foi morto pelo herói Teseu, que conseguiu sair do labirinto graças ao fio de um novelo de lã que usou para marcar o caminho, novelo este dado a ele por sua amada Ariadne.
Responda a atividade aqui: https://forms.gle/VA97b1zTYAPjNKod9
FÓRUM – ATIVIDADE 1
Utilize o Youtube, Tiktok, Instagram, Facebook, Twitter ou qualquer aplicativo social. E com a câmera do seu celular comente sobre o mito do minotauro e o que achou da mesma. Lembre-se Para concluir a tarefa, você terá que entrar em contato com o professor e marcá-lo na postagem utilizando o perfil dele no app que você estará utilizando. Lembre-se, pergunte a ele qual é o app que utilizará e em qual estará marcando-o. IMPORTANTE: Envie o link com o material no Fórum do Classroom. |