AULA 3 – PERCEBENDO A LINGUAGEM UTILIZADA NO TEXTO PUBLICITÁRIO

Olá
Você está na AULA 03 de Língua Português para o 1º Ano do Ensino Médio, do professor Antonio Archangelo, da Escola Estadual Zita de Godoy Camargo, Rio Claro/SP.

Durante o período de isolamento social, este material garantirá a continuidade de seus estudos visando, sobretudo, manter o vínculo com a comunidade escolar e as metas/objetivos de vida para este ano letivo. Em cada uma das atividades você terá que:

Assistir as aulas no Centro de Mídias;
Concluir a leitura do Roteiro disponibilizado neste site, no grupo de WhatsApp, no Google Classroom ou impresso na escola;
Concluir a leitura complementar sugerida / Participar do projeto de prática;
Concluir o Exercício proposto;
Participar do Fórum.

PROGRAMAÇÃO CMSP

EtapaHorárioCanal de Exibição16/Feb18/Feb
1ª série do EM15h30TV Educação + APPLíngua PortuguesaLíngua Portuguesa
Objetivos da aula:
• Reconhecer o uso da linguagem verbal e não verbal nos textos publicitários;
• Identificar, nos textos publicitários, os discursos persuasivos, de convencimento.

VAMOS ASSISTIR?

VÍDEO 1 – aula cmsp

https://www.youtube.com/watch?v=Lat3wMQKsDE&t=80s

VÍDEO 2 – Compra por impulso

https://www.youtube.com/watch?v=mDS9C3quDqA

VÍDEO 3 – Elementos do texto publicitário

https://www.youtube.com/watch?v=GELbJmnmHEM
  1. Observe e analise, sistematicamente, a imagem, de modo a estabelecer relação de sentido entre os
    elementos do texto não verbal.

2. Após a análise da imagem, responda às perguntas a seguir:

a. Qual é a abordagem temática do texto 1?

b. Que tipo de linguagem podemos identificar nesse texto?

c. Faça a leitura da linguagem não verbal do texto e identifique a mensagem.

d. Observe o texto, realizando a leitura das duas linguagens, verbal e não verbal, juntas. Que mensagem esse texto transmite?

e. No texto, as palavras “Sem açúcar” podem ser destinadas a um público específico. Que público é esse?

Hora da pesquisa

Escolha um texto publicitário que lhe chamou atenção, pode ser escrito, oral, audiovisual. Em seguida, pesquise alguns fatos sobre esse texto como:

Quem foi o criador?
Qual foi o pedido ao contratar a elaboração do texto?
Local veículo?
Linguagem utilizada?
Qual a mensagem transmitida?
Qual o slogan?
A qual público o texto é direcionado?
E outros fatos que considerar importante.

HORA DE REGISTRAR

Agora que já conhece alguns fatos e curiosidades sobre o texto publicitário escolhido, elabore um texto informativo sobre sua pesquisa. Registre-o em áudio ou vídeo e socialize-o por meio do aplicativo social (facebook, twitter, tiktok, WhatsAspp, dentre outros) e marque o perfil do professor.

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