Outro impasse que quero registrar é o tempo perdido com a burocracia e índices que devem ser totalmente reformulados, pois aferem tão somente a habilidade do aluno em fazer cópias com o uso da internet, o que não deixa de ser um avanço.
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Três projetos criados pelo professor da rede estadual de ensino de São Paulo, Antonio Archangelo, foram pré-selecionados para a edição do prêmio nacional “Professor transformador – 2021”. Incluídos no chamado “Método Camões”.
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Após um conselho de uma doutoranda, resolvi postar as minhas reflexões sobre as peripécias desse método que tenho desenvolvido nas escolas onde leciono. E, por mais que peça aos alunos para fazerem estes textos, percebo como é difícil escrevê-los.
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Esta é uma turma diferenciada, tirando alguns pontos específicos, de modo geral é uma turma comprometida com a aula.
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Todo o planejamento realizado será alterado devido a volta das aulas presenciais. Num primeiro momento, dentro do ambiente de ensino online, optei por sistematizar o conhecimento
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As aulas presenciais são outro universo, de extremo desgaste energético. E de necessidade contínua de chamar a atenção de todos os alunos, o que fica mais fácil em pequenos grupos.
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ocê está na AULA 01, do 3º bimestre, de Língua Portuguesa, para a 1ª Série do Ensino Médio, do professor Antonio Archangelo, da Escola Estadual Zita de Godoy Camargo, Rio Claro/SP.
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Você está na AULA 01, do 3º bimestre, de Língua Portuguesa, para a 3ª Série do Ensino Médio, do professor Antonio Archangelo, da Escola Estadual Zita de Godoy Camargo, Rio Claro/SP.
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OBJETIVO DE APRENDIZADO • O que é Ler?• O que é escrita?• A Concordância Verbal: um Recurso Estratégico para a Leitura e a Escrita Os limites da minha linguagem são os limites de meu mundo. (Ludwig Wittgenstein) A maneira prazerosa de aprender sobre a leitura e a escrita, e de constatar a importância desses dois processos na vida de todos
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OBJETIVO DE APRENDIZADO · apreender os conceitos de Língua e Linguagem Verbal em contextos de uso e os conceitos-chave que respaldam os estudos da língua materna na disciplina: modalidades, variações linguísticas, texto e gênero; · contexto; · produtor e leitor; · situação comunicativa A Língua em Uso A linguagem humana é o que nos distingue como ser vivo, que pensa
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