A Didática e a sua Relação com a Educação

A palavra didática surgiu quando os adultos começaram a participar do processo de aprendizagem das crianças e dos jovens de uma forma planejada e direcionada, diferentemente das formas de intervenção instantânea que ocorriam anteriormente.

Crítica ao programa de Gotha por Karl Marx

Deste ponto de vista, portanto, é novamente absurdo dizer que, juntamente com a burguesia e com os senhores feudais em barganha, "formam apenas uma massa reacionária" em relação à classe trabalhadora.